Skip to content

Newsletter and Spelling List – Week of Jan. 27-31

January 24, 2014

Mr. Lucas Newsletter – Friday, Jan. 24, 2014

 Reading Workshop

In Reading, we have been working on the reading skill of Synthesizing.  This means you take the pieces of what you read and put them together to make a new “picture” of what you have learned.  We also have continued to work on other skills like Making Connections and Asking Questions when we read.  The students have really done a great job at building up their reading stamina during reading practice time, too.


We are almost finished with our unit on counting money this week.  Most of the students are doing great at counting coins and I’m very proud with how well they are doing.  Next, we will continue to talk about money in math, but we will be doing some 2-digit addition and subtraction with that.  We will also discuss estimating, or making a good guess about what the answer would be when we add or subtract.

Valentines Day Party

We will have a Valentines Day Party on Friday, Feb. 14.  If you would like to help out, please let me know 🙂  I will send home a class list the week before so the kids can address their valentines.

Upcoming Dates to Remember

Mon. Jan. 27 – Snow Make Up day – school in session

Mon. Feb. 13 – Snow Make Up day – school in session

Mon. Feb. 17 – Presidents Day – no school

Mon. Feb. 24 – Teacher Workday – no students

 Spelling List for Week of Jan. 27-31

1. brook

2. cook

3. shook

4. stood

5. wood

6. bait

7. coat

8. wheel

9. cheat

10. road
word wall words

11. many

12. knew

13. children

14.  every

(spelling list 15)

No comments yet

Leave a Reply

Fill in your details below or click an icon to log in: Logo

You are commenting using your account. Log Out /  Change )

Google photo

You are commenting using your Google account. Log Out /  Change )

Twitter picture

You are commenting using your Twitter account. Log Out /  Change )

Facebook photo

You are commenting using your Facebook account. Log Out /  Change )

Connecting to %s

%d bloggers like this: