Skip to content

Newsletter and Spelling List – Week of February 16-20

February 13, 2015

Mr. Lucas Newsletter
Friday, Feb. 13, 2015

Student Readers’ Theatre on the Web!

This week, the students have practiced the reader’s theater play “Grace for President”.  I have recorded each team to post as an audio podcast on our classroom website.  That way, anyone can listen to their plays!  I will try to get these posted on the website this weekend.  Look for them here soon.

Writer’s Workshop

We are continuing to work on our All-About books in class.  We have worked on such different pages as a Diagram page, a How-To page and a What is… Page.


We are still working on Time in math class.  Continue to practice/assist your student with telling time as much as possible.  Next week, we’ll work a little more on elapsed time…the amount of time that passes.

Box Tops Blizzard Ends Soon!

Right now, our class is TIED FOR FIRST PLACE with Mrs. Hays class with 321 box tops.  We’ve got to win!  Help us by sending in box tops as soon as possible 🙂

Spelling Next Week

Next Week, we do have two tricky words:  write (to write a story) and right (to have the right answer).  Please help your students with these words this week so they know the difference 🙂

Upcoming Dates to Remember

Mon. Feb. 16 – Presidents Day – No School

Mon. Feb. 23 – Snow Make-Up Day – School in Session

Tue. Feb. 24 – Teacher Workday – no school

 Spelling List for Week of Feb. 17-20

  • boil
  • spoil
  • enjoy
  • toy
  • boy
  • quick
  • might
  • white
  • try
  1. high
    word wall words
  2. write
  3. people
  4. phone
  5. right
    (list 19)
No comments yet

Leave a Reply

Fill in your details below or click an icon to log in: Logo

You are commenting using your account. Log Out /  Change )

Google+ photo

You are commenting using your Google+ account. Log Out /  Change )

Twitter picture

You are commenting using your Twitter account. Log Out /  Change )

Facebook photo

You are commenting using your Facebook account. Log Out /  Change )


Connecting to %s

%d bloggers like this: